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雨水模糊了我的视线，竟让我分辨不清你的身影，他曾经是那么挺直，现在为何有些句偻？你费力的蹬车子，任雨水打湿了头发，而把那一方避雨的伞留给了我。路，仍然是我们一起走的路，天气，仍然是这阴霾的雨天，只是你已不再是你，我已不再是我，我想问，是谁染就了你的白发，刻就了你的皱纹，带走了我的稚嫩？

记忆中，你用你的大手牵着我的小手，同撑一把伞，走在街上，你溺爱地把伞斜向我，让雨落向你，，但我偏偏厌恶这种保护，绝对不肯委屈在你的伞下，与那有趣的雨隔绝。雨水屡屡跑出那伞包容的天地，蹦着，跳着，踩着地上的水洼，把鞋子、衣服都弄湿了，却不顾你的呵责，一意孤行，“才不要你管呢”我似乎还想起自己觉着嘴反驳你的样子。

但是这样做的结果往往是感冒一场，害你着急地买药，骑着车带着小小的我在家与医院之间不断往返，一遍一遍的经过那条熟悉的路，印满了我的步子和你的步子的路。

在长大些，，没，我根本不愿意和你用走了，不管是雨天抑或是晴天，我总努力与你保持距离。因为在我看来，你是那么的苛刻，那么严肃，让我对你不免产生了许多敬畏，甚至是恐惧。难道你就不能像从前那样，慈爱一点，让我能有勇气轻轻靠近你，和你一起走过泥泞的雨天？路，只剩下两条平行线，中间隔了一条很深很深的沟，让我害怕在不经意间就坠落下去，然后再也回不来也始终不敢逾越，只能独自走自己孤单的路。

很多年过去后，我的个头渐渐接近你，你却一天比一天失去了活力，仿佛有人在冥冥之中操控，要我们再次拾起过去，共同走过这一条路。

坐在你的身后，看四周的景物在雨中轻轻掠过，不知不觉，我把伞递到了他的头顶，让雨淋在我的身上，眼中突然噙满了泪，但年的你，是否也如我这般惦念伞下的人？倚在你的背上，感受你的温暖在寒冷的雨中传递到偶的身上，你的味道在空气中弥漫，一如从前—我小的时候，只是我不再想离开你的伞下，你也不会再禁锢我自由的天空。路上的雨水，再也湿不了我的鞋，你的心。

爸爸，假如再给我一次机会，我还会想你牵着我，打着伞，踏着岁月的痕迹，走过亲情这一条路，即使你开

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今天，在班上，老师说："今天谁得到十二分，谁就可以进入提高班。"可是我得到了十分，还差两分，没有进入提高班。主要是因为我没有交作业。

假如再给我一次机会，我一定会回家拿了作业再去上课，这样最少先得五分。

假如再给我一次机会，上课时，我一定会多举手发言，发一次言，得一分呀！我只发了两次言，仅仅得了二分。

假如再给我一次机会，我的字一定会写得漂漂亮亮，作文的字数我也会尽自己的努力达到老师的要求，作文的内容我也会多加好词好句，让内容更生动一些。

假如再给我一次机会，我一定不会辜负老师您对我的期望，我一定会认认真真地把以上我说的话做到，争取到提高班。

老师，以后我上课一定会认真听讲，而且积极发言。作业也会准时上交，当天的作业当天完成，决不拖到第二天，作文的质量我也会自觉地达到您的要求。

老师，请再给我一次机会吧！

“弱者等候机会，而强者创造它们。”这是人们常说的.一句俗话。上帝是公平的，它给予我们生命，给予我们时间，同样，它也给予我们机会。“天无绝人之路”，当上帝不给予你机会时，你应该用自己的气力去创造机会。

记得五年级时，大队部更新大队委员，让三至六年级每个班选出两名优秀的少先队员参加更新一轮大队委员。由于种种原因，我在班级中落选了。我伤心极了，从三年级开始，我就担任大队宣传委员的职务，可是在班级选举中我落选了，就说明从此我就要与“三条杆”说再见。

可是我并不甘心，由于我以为自己拥有担任大队委的能力，并且我也有两年的工作经验，对于大队委工作十分认识，所以我觉得上天对我不公平。可我又能怎么做呢?究竟落选就意味着失败。于是，我决定自己创造机会。

那天，在大队委选举时，我与班级的两位同学一起去选举，当我上台时，良多同学十分惊讶，开始议论起来，我不在乎，开始大声发言。我看见有的同学盯着我，有的在窃窃私语，还有得的在背颂稿子……发言结束后，我深深的鞠了一个躬，我听到强烈热闹的掌声，持续了良久良久………

不出一周，我得到学校同通知，我成为了新一轮的大队委员，我开心极了，我想：可能会有许多老师，同学不理解我，以为我不

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朋友是什么？朋友是一种甜甜的回忆。朋友是什么？朋友是一起欢笑过的人。朋友，意义并不深刻，只是要看自己怎么理解。

有的人说，朋友早已过时，现在是二十一世纪，每个人都以利益为生，朋友什么的都是虚假的。而我，却认为这是错的。我觉得这些鄙视友谊的人都是经不起友谊的考验，为自己找借口而已。世界的确不公平，也许真的没有真正永久的朋友，那是因为有聚就有散，但这段回忆会忘记吗？那都是刻骨铭心的，那都是让自己微笑过的，不管过多久，都会使自己欢笑。

如果朋友真是一个谎言，那么我也会去微笑，因为我是珍惜过友谊的，我拥有过友谊、朋友。

“蠢货才相信朋友。”曾有人这样告诉过我。我笑了， 因为这句话而笑，更是因为这个人的愚蠢。真的不相信朋友吗？朋友是假的吗？如果说朋友是假的，友谊是假的，那么自己也是虚假的。自己曾和骗子在一起，那难道自己不是虚假的吗？真可笑。我想说，蠢货才不相信朋友，因为他也不相信自己。

友谊不是鸡蛋，友谊不是工具，友谊不是用来嘲笑的。朋友给予的那段时光是虚假的吗？时间的流逝是假的吗？不尊重友谊的人不配评论朋友，而尊重友谊的人，是心胸宽广的人。

我曾有这样一个朋友。她总是容忍我的一切，事事让着我，而每次，我伤害她后，她还像一个傻子似的对我笑，没有什么隐瞒。哪件事她错了，我便会肆意嘲笑她，而她什么也不在乎，还是做我最好的朋友。我曾问过她：“我对你这个样，你为什么还跟我好？”“因为我们是朋友啊。”她脱口而出，又笑了笑。终于有一天，她要走了，她要去外地上学了。临走时，我没去送行，我不敢去，害怕分离，第一次心这么痛。我趴在窗户上，看见她回头正张望，像在等谁似的。她的家人催她，她便一步一个回头。我知道她在望我。我感受到了，她在流泪。真的好难过，她走了，走了。泪水在流淌，就是因为我们曾是朋友，那段友情，好美。来到学校，望着她的座位，我哭了，当着全班人的面，第一次感到，朋友好珍贵，朋友，多好啊...

朋友，看似难懂，实际浅显易懂。因为朋友时刻挂在心间。那一次欢笑，那一次容忍，那一次分别，那一次泪水，那一次成熟，那一次的朋友。

友谊，

大千世界，各人有各人的兴趣，有的人喜欢集邮，说花花绿绿的邮票会带给他广博的知识和无限的乐趣，有的人喜欢养花，说有益身心，胜于吃药，其乐无穷。我却独特钟情于我的书，我觉得看书也有其独特的乐趣。

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”文学家鲁迅曾经讲过，“要把文章写好，最可靠的还是要多看书。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。

醉心阅读是我得到了报偿。一次，作文的题目是《二十年回故乡》。当同学们正急得抓耳挠腮，冥思苦想时，我已经开始动笔了。

平时积累的描写美丽景色的好词佳句，亲友重逢的佳段源源不断地从我笔尖流出。小河像一条玉带环绕着村庄缓缓地流淌，河面在阳光的照耀下泛着亮光，小鱼、小虾在水中嬉戏。河边的草地犹如一块绿地毯。草地上五颜六色的野花你不让我，我不让你，竞相开放。一群群色彩斑斓的蝴蝶在花丛中穿梭，翩翩起舞……在大家还在冥思苦想，奋笔疾书的时候，我已经完成了自己的写作，我的文章还被老师当成范文在班上朗读。这样的经历不止一次。每次老师把我的文章念给大家听，我都会感到无比的欣喜和自豪。这是读书给予我的馈赠。

看书的乐趣是当时心里的甘苦，那么重复看书时的摘要则更是一种高尚的享受。看书看过并不是就掌握了，每当翻起以前的书再看时，那时的心情尤为甜蜜。似乎那不是一本书，而是一位风度翩翩的知识女神。

书，不但充实了我的课余生活，给了我宝贵的知识，更重要的是，它带给了我无比的乐趣。集邮的人总是津津乐道与于他的花花绿绿的邮票，养花的人常常看着娇媚的花草赞不绝口，而我却钟情于带给我无穷乐趣的书。

世界就像一个五光十色的万花筒，各种各样的事物都使人着迷。朋友，你踏进这个世界，有什么事物使你着迷了吗?我可以大声告诉你，我着迷读书。有人认为，书是什么?书是一张废纸。我可不这样认为，俗话说的好"书中自有黄金屋，书中自有颜如玉"读书真让我着迷。我为了读书，可以说是废寝忘食。

不知从什么时候，我爱上了读书。从幼儿园的"一、二、三"到上小学的"日、月、山"，我识的字明显增多了，求知欲也多了。从一本小小的连环画到一本厚厚的长篇小说，从一些简单的字到复杂的字。这不同的书带给我不同的趣味，有那扑朔迷离的侦探小说，有那激斗连篇的武侠小说，有那捧腹大笑的笑话。其中，我最爱看童话故事。安徒生爷爷的《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》